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在凝望中回眸 高三作文1000字

文章來源:星火作文 | 編輯:西北柳 | 時間:2018-11-06 06:15 | 作文1000字發送本文到微信

是誰打翻了五味瓶?在青春之際,渲染一段激情燃燒的歲月,酸甜苦辣。裝扮了初中三年的色彩斑斕。所有的往事如同秋后的雨蝶,有流浪飄飛的惆悵,有化泥為土的喜悅。所有的記憶如同亙古如斯的明月,有月獨懸空的寂寞,有月照今古的充實。多少次凝望,多少次回眸,總在不經意間,讓淚水浸濕所有的記憶。

那里有雨打芭蕉的喜悅,有三點一線的緊張,有燈下伏案的辛勤,有比賽場上飛揚的激情。在凝望中回眸,回眸老師日漸蒼老的容顏,回眸老師夜半伏案的辛勤,回眸老師恨鐵不成鋼的叱責,回眸,讓往事如同沙漏,滴滴濾過記憶的昨天……

今年的那個盛夏,五六月的花海全被書本和題海占據。中期考試伴著最后一堂的交卷鈴匆匆收場。兩天后,化學卷如同雷雨般給人以措手不及。我抱著怦怦心跳,雙手合十向上蒼禱告。希望自己的成績盡可能的別那么面目全非。可事非人愿,35分的成績偏偏定格在我的試卷上。我是欲哭無淚,悔恨當初啊!這樣‘貧脊’的成績讓我寢食難安。老師的叱責和“審訓”是我意料之中的。我抱著豁出去的心態,上這節不尋常的化學課。

對于這次考試的概況,老師只字未提。老師似乎忘記了這次考試,而我也似乎忘記了有這么一個不堪回首的成績。課后我們各自埋頭苦算練習。卻不知何時老師將目光輕輕移上成績單。死死的盯著我那慘不忍睹的35分。此刻教室里安靜得似乎只能聽到我上下博動的心跳。許久,老師聲音低沉的說:“M君,將你的化學試卷拿上來”一聲令下,我便毛骨悚然。其實我早已有為35分償還代價的心理準備了。

我起身離開座位,躡手躡腳走向講臺,將試卷交給老師。原來以為老師看了試卷會大發雷霆的。可并沒有,她只是眉頭緊鎖,細心的問我為什么把這么簡單的題也做錯。我抓耳撓腮,咕噥著:“馬虎的。”老師輕輕點點頭。情急之下我竟為自己的“罪名”找了這樣一個荒唐的理由。老師開始給我細心的講解,我認真的點點頭,一股莫名的感動涌上我的心頭。淚悄悄地滑落,我手忙腳亂的拭干。淚光中,老師的容顏,老師的聲音,緊挨著的錯題,一瞬間如同照相機“咔嚓”一聲全被定格在記憶的底片上,季候風吹著,幾個世紀也不褪色。

我拿著試卷低頭走下來,感覺腳有千斤重。回到座位上,我拿出錯題集小心翼翼地更正。那個課外活動我伏案桌前,那夜我無法入睡。我想著老師沾滿粉筆灰塵的那雙粗糙的手,想著老師寫著歲月刻痕的容顏,想著老師諄諄的教導……想著……直至今日。

老師,知識的快車丟棄了我,是您,給了我一方理解的天空。我感慨于“春蠶到死絲方盡”的無私,也有感于您“蠟炬成灰淚始干”的默默無聞。輕點泛黃的古篇:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”頓感蘇軾的豁達。“但愿人常久,千里共嬋娟”成了天下所有離人的祝愿。別后的又一個秋天,再次回眸,感謝恩師給了我動力,讓我有勇氣去博擊生活的風浪,三年的往事,如同秋后的雨蝶,飄呀飄也飄不出你我的記憶!

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